Znaky lekce 3

Naučit se čínsky: psaní znaků z lekce 3

Vyberte si způsob zobrazení rozkladu znaků:

shì : být
Rozklad znaku:

Grafické složky: slunce; 𤴓 varianta znaku rovný, spravedlivý.
Etymologie: shì se skládá ze dvou částí: nahoře složky , která znamená „slunce“ nebo „den“, a dole složky (zhèng), která znamená „rovný“ nebo „správný“. Ve starých písmech původně představovalo myšlenku pravdivosti nebo správnosti, která se později vyvinula k významu tvrzení o stavu nebo existenci.

Vývoj znaku:

Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
: on, onen
Rozklad znaku:

Grafické složky: člověk; zmije nebo nádoba.
Etymologie: Znak pochází z fonetického zápůjčky znaku pro hada . Později byla přidána složka člověka a vznikl znak . je varianta tohoto znaku, která se dochovala dodnes.

Vývoj znaku:

Náboženské nápisy Bronz Pečetní Úřední Pravidelné Moderní
: ona Vyslovuje se stejně jako „on“, ale znak je odlišný: levou složkou je složka pro ženu.
Rozklad znaku:

Grafické složky: žena; zmije nebo nádoba.
Etymologie: Před 20. stoletím neexistoval samostatný výraz „tā“ pro „ona“ v moderní psané čínštině. Tento znak byl vytvořen nahrazením složky člověka složkou pro ženu v levé části znaku „on“ , čímž vznikl rozdíl podle pohlaví.
de : částice určitosti (viz gramatika)
Rozklad znaku:

Grafické složky: bílý; lžíce.
Etymologie: se skládá z (bílý) vlevo a (lžíce) vpravo. Dříve představoval jasné světlo, které lidem umožňovalo rozeznávat a uchopovat věci kolem sebe. Později se stal středem terče a v tomto významu se používá dodnes. Pak se vyslovuje jako .

Vývoj znaku:

Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
jiào : nazývat se
Rozklad znaku:

Grafické složky: ústa; dvě svázané šňůry.
Etymologie: jiào je složen ze složky úst , která představuje zvuky nebo mluvení, a fonetické části (jiū), která udává výslovnost. jiū původně představovalo dvě svázané šňůry.

Vývoj znaku:

Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
shén : nemá samostatný význam. 什么 shénme : co?

Rozklad znaku:

Grafické složky: muž/člověk; deset.
Etymologie: shén nebo shí je znak složený z klíče a fonetické části. Skládá se z klíče člověka (varianta znaku , „člověk“) vlevo a fonetické části (shí, „deset“) vpravo. Původně označoval skupinu deseti vojáků.

Vývoj znaku:

Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
me : nemá samostatný význam. 什么 shénme : co?

Rozklad znaku:

Grafické složky: soukromý.
Etymologie: me nebo ma je zjednodušený znak používaný především ve tázacích slovech jako 什么 („shénme“, „co“ nebo „který“). Je zjednodušenou verzí tradičního znaku . Tento znak se skládá z fonetického prvku konopí a yāo „velmi tenký nit“. Znak původně znamenal „jemný“. Dnes je znak používán především ve tázacích výrazech a hovorových slovech.

Vývoj znaku:

Bronz Pečetní Úřední Pravidelné Zjednodušený
麻 幺 麻 幺 麻 幺
Slovní zásoba:
  • 什么 shénme : co, který
shéi : kdo?

Rozklad znaku:

Grafické složky: řeč; krátkoocasý pták.
Etymologie: shéi (nebo shuí) je zjednodušená forma znaku . Skládá se z klíče řeči (zjednodušená forma znaku , který znamená „řeč“ nebo „jazyk“), což naznačuje spojení s komunikací nebo otázkami, a fonetické části zhuī, která představuje krátkoocasého ptáka a působí zde jako fonetický prvek.

Vývoj znaku:

Náboženské nápisy Bronz Pečetní Úřední Pravidelné Zjednodušený
lǎo : být starý, starý

Rozklad znaku:

Grafické složky: účes; lžíce.
Etymologie: lǎo je piktogram představující starou osobu shrbenou o hůl a s dlouhými vlasy.

Vývoj znaku:

Náboženské nápisy Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
shī : (mistr), nepoužívá se samostatně. Slovo „mistr“ se řekne 师父 shīfu

Rozklad znaku:

Grafické složky: nůž (svislá varianta znaku ); jeden; látka, šátek, turban.
Etymologie: shī je ideogram. Je to zjednodušená forma znaku , který je složen ze dvou prvků: vlevo složka 𠂤, která představuje malý kopec, a vpravo , která znamenala „obklíčit“. Původní znak označoval skupinu vojáků hlídajících tábor. Později se stal termínem pro označení mistra nebo učitele, autority v daném oboru.

Vývoj znaku:

Náboženské nápisy Bronz Pečetní Úřední Pravidelné Zjednodušený
Slovní zásoba:
  • 老师 lǎoshī : učitel, pedagog
tóng : stejný

Rozklad znaku:

Grafické složky: převrácená krabice; jeden; ústa.
Etymologie: tóng je ideogram. Skládá se ze dvou prvků: nahoře složky fán „všichni, společně“, a uvnitř znaku kǒu, který znamená „ústa“ nebo „otevření“. Dohromady symbolizují myšlenku několika lidí spojených stejným hlasem. Později se začal používat ve významu „společně“, „identický“ nebo „podobný“.

Vývoj znaku:

Náboženské nápisy Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
xué : učit se
Rozklad znaku:

Grafické složky: malý; střecha; dítě.
Etymologie: xué je ideogram. Tradiční znak poskytuje klíč k pochopení jeho složení. Skládá se ze dvou rukou obklopujících tyčinky používané k výpočtům , střechy a dítěte . Dohromady znak evokuje děti pod střechou, což naznačuje myšlenku místa určeného ke studiu a učení. Zjednodušená verze si zachovává tuto symboliku tím, že zjednodušuje střechu a vynechává některé tahy.

Vývoj znaku:

Náboženské nápisy Bronz Pečetní Úřední Pravidelné Zjednodušený
Slovní zásoba:
  • 同学 tóngxué : spolužák, titul pro žáka
  • 学生 xuéshēng : žák, student
qǐng : prosit, prosím
Rozklad znaku:

Grafické složky: řeč; qīng modrozelená.
Etymologie: qǐng je ideofonogram. Skládá se ze složky řeči udávající myšlenku pozvání a fonetické složky qīng (modrozelená).

Vývoj znaku:

Bronz Pečetní Úřední Pravidelné Zjednodušený
wèn : ptát se, otázka

Rozklad znaku:

Grafické složky: dveře; ústa.
Etymologie: wèn (zjednodušená forma znaku ) se skládá z mén (dveře) a kǒu (ústa). Původně představoval akci tázání se u vstupu do domu. Později získal významy „ptát se“, „zeptat se“.

Vývoj znaku:

Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
Slovní zásoba:
  • 请问 qǐngwèn : promiňte (pro položení otázky)
míng : (jméno)

Rozklad znaku:

Grafické složky: soumrak; ústa.
Etymologie: míng se skládá ze dvou částí: spodní složky úst , která je spojena s mluvením nebo jazykem, a horní části , která představovala měsíc nebo noc a nyní označuje soumrak. Ve starověké Číně se jména často udělovala během ceremonií za soumraku, proto je spojení se nocí. Tento znak symbolizuje myšlenku pojmenování někoho v oficiálním nebo rituálním kontextu.

Vývoj znaku:

Náboženské nápisy Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
: znak
Rozklad znaku:

Grafické složky: střecha; dítě.
Etymologie: se skládá ze dvou prvků: střechy nahoře, která představuje přístřeší nebo dům, a fonetické složky , která znamená „dítě“. Ve starověké čínské kultuře se výuka psaní dětem tradičně odehrávala doma. Proto evokuje myšlenku napsaného znaku spojeného s výukou dětí pod střechou.

Vývoj znaku:

Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
Slovní zásoba:
  • 名字 míngzì : jméno
míng : (světlo, světlá stránka, název dynastie Ming, 1368 – 1644)

Rozklad znaku:

Grafické složky: slunce; měsíc.
Etymologie: míng je ideogram. Skládá se ze dvou prvků: na levé straně, který znamená „slunce“, a yuè na pravé straně, který znamená „měsíc“. Spojení slunce a měsíce symbolizuje myšlenku světla a osvětlení, protože slunce svítí ve dne a měsíc v noci. tak představuje světlost, znalost a významy „porozumění“ nebo „prozíravost“.

Vývoj znaku:

Náboženské nápisy Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
yuè : měsíc / Měsíc
Rozklad znaku:

Složka: je složka s významem „měsíc“.
Etymologie: yuè je primitivní piktogram představující měsíc v srpku. Tento znak symbolizuje jak nebeské těleso, tak pojem měsíc ve smyslu lunárního cyklu.

Vývoj znaku:

Náboženské nápisy Bronz Pečetní Úřední Pravidelné
Slovní zásoba:
  • 月月 Yuèyue : jméno pro lekci