Gramatika lekcie 5

Množné číslo s pomocou 们

V čínštine sa množné číslo vytvára pomocou prípony 们 men, ktorá sa pridáva k osobným zámenám a k určitým názvom osôb:

我 → 我们 wǒmen my
你 → 你们 nǐmen vy
他 → 他们 tāmen oni / oni
她 → 她们 tāmen ony

Prípona 们 sa môže pridávať aj k určitým názvom, aby sa označi skupina:
同学们 tóngxuémen spolužiaci (pri oslovovaní skupiny)

Rozdiel medzi 哪 a 什么

Určite ste si všimli, že národnosť sa tvorí tak, že sa k názvu krajiny pridá „človek“ 人 rén:
中国 Čína → 中国人 Číňania
法国 Francúzsko → 法国人 Francúzi

Otázka sa vytvorí tak, že sa na začiatok názvu krajiny umiestni 哪 nǎ:
你是哪国人？ Nǐ shì nǎguórén? Z akého si krajiny?

哪 znamená „ktorý, ktorý?“ v spočítateľnom kontexte (nie je nekonečný počet krajín).
什么 znamená „čo, aký?“ v nespočítateľnom kontexte (existuje nekonečný počet rôznych ľudí).

Príslovkové určenie 都

Príslovkové určenie 都 dōu „všetci“ sa v čínštine, ako všetky príslovky, umiestňuje pred sloveso (alebo pred iné príslovkové určenie, ktoré je pred slovesom).

Príklad: 我们都是法国人。 Sme všetci Francúzi.

„Nie všetci“ sa prekladá ako 不都. Príklad:
她们不都说汉语。 Nehovoria všetky čínsky.

都不 sa prekladá ako „žiadny“ (všetci… nie):
我的学生都不会说日语。 Žiadny z mojich žiakov nehovorí po japonsky.

Príklady z dialógu:
他们都是我的同学。 Všetci sú moji spolužiaci.
他们不都会说汉语。 Nevedia všetci hovoriť po čínsky.
我们都不会写汉字。 Žiadny z nás neumí písať čínske znaky.

Pomocné sloveso 会

Už sme sa stretli s tromi slovesami činnosti: 学 xué učiť sa, 说 shuō hovoriť, 写 xiě písať.

Sloveso 会 huì je pomocné sloveso, ktoré znamená „vedieť niečo robiť“. Umiesťuje sa pred sloveso:
他会说法语。 Tā huì shuō fǎyǔ. Vedie hovoriť po francúzsky.

Ak chceme položiť dopyt s alternatívou, musíme sloveso, na ktoré sa dopyt vztahuje, zdvojit. Napríklad v otázke „Vieš hovoriť po čínsky?“ sa dopyt vztahuje na „vedieť“:
你会不会说汉语？ Nǐ huì bú huì shuō hànyǔ?

Častica 呢: zvolanie a prekvapenie

V druhej časti sme sa dozvedeli, že 呢 ne slúži na opakovanie otázky. Ale 呢 môže vyjadrovať aj mierne prekvapenie alebo zdôraznenie.

Príklad z dialógu:
她是哪国人呢？ Tā shì nǎ guó rén ne? A ona, z ktorej je krajiny? (s náznakom záujmu alebo zvedavosti)

Použitie 是不是 s 都

V dialógu sa nachádza veta:
你们是不是都学中文？ Nǐmen shì bú shì dōu xué zhōngwén? Učite sa všetci čínštinu?

Tu príslovkové určenie 都 nepredstavuje problém s alternatívnou otázkou, pretože sa vztahuje na sloveso 学 a nie na 是. Je zdvojené 是, nie sloveso, ktoré nasleduje po 都.

Tu je 是 umiestnené na začiatok pre zdôraznenie. Je to iné použitie slova 是.