Množné číslo pomocí 们
V čínštině se přípona 们 přidává k osobním zájmenům a některým podstatným jménům označujícím lidi, aby vyjádřila množné číslo:
我 → 我们 my
你 → 你们 vy
他 → 他们 oni / je
她 → 她们 ony
POZOR
们 se používá pouze u lidských bytostí. Nelze říci 猫们 pro „kočky“ (猫 = kočka).
Navíc, pokud před podstatným jménem stojí číslo nebo klasifikátor, se 们 nepoužívá:
三个学生们 je nesprávné. Správně se řekne pouze 三个学生.
们 se může také připojit k některým podstatným jménům, aby označil skupinu:
同学们 spolužáci (oslovování skupiny)
Rozdíl mezi 哪 a 什么
Pravděpodobně jste si všimli, že v slovní zásobě se národnost tvoří přidáním „člověk“ 人 k názvu země:
中国 Čína → 中国人 Číňané
法国 Francie → 法国人 Francouzi
Otázka se vytvoří umístěním 哪 na místo prvního slabika názvu země:
你是哪国人？ Z jaké jsi země?
哪 znamená „který, který?“ u počitatelných skupin (není nekonečný počet zemí).
什么 znamená „co, jaký?“ u nepočitatelných skupin (existuje nekonečný počet různých lidí).
Poznámka
Občas se slyší 你是什么人？ pro dotaz na národnost, ale tato konstrukce není elegantní a může být chápána jako „Jakého typu člověkem jsi?“. Je lepší se jí vyhnout.
Příslovce 都
都 „všichni“ je příslovce a stejně jako všechna příslovce v čínštině stojí před slovesem (nebo před jiným příslovcem před slovesem).
Příklad: 我们都是法国人。 Všichni jsme Francouzi.
„Ne všichni“ se vyjádří jako 不都. Příklad:
她们不都说汉语。 Ne všechny z nich mluví čínsky.
都不 se překládá jako „žádný“ (všichni… ne):
我的学生都不会说日语。 Žádný z mých studentů neumí mluvit japonsky.
Příklad ze slovní zásoby:
他们都是我的同学。 Všichni jsou moji spolužáci.
他们不都会说汉语。 Neumí všichni mluvit čínsky.
我们都不会写汉字。 Žádný z nás neumí psát čínské znaky.
Pomocné sloveso 会
Již jsme viděli tři slovesná slovesa: 学 učit se, 说 mluvit, 写 psát.
Sloveso 会 je pomocné sloveso, které znamená „umět něco udělat“. Stojí před hlavním slovesem:
他会说法语。 Umí mluvit francouzsky.
Chceme-li vytvořit alternativní otázku, musíme sloveso, na které se ptáme, zdvojit. Například v otázce „Umíš mluvit čínsky?“ se ptáme na „umět“:
你会不会说汉语？
Částice 呢: citoslovce a zdůraznění
Již jsme ve druhém kurzu viděli, že 呢 slouží k opakování otázky. Avšak 呢 může také vyjádřit mírné překvapení nebo zdůraznění.
Příklad ze slovní zásoby:
她是哪国人呢？ A ona, z které je země? (s nuancí zájmu či zvědavosti)
Použití 是不是 s 都
Ve slovní zásobě se nachází věta:
你们是不是都学中文？ Studujete všichni čínštinu?
Zde příslovce 都 s alternativní otázkou nevadí, protože se vztahuje ke slovesu 学 a nikoliv k 是. Je to 是, které je zdvojeno, nikoliv sloveso následující po 都.
Zde je 是 umístěno na začátek pro zdůraznění. Toto je další použití 是.
