Notatka wyjaśniająca – Progi analizatora tekstu chińskiego
Ten analizator pozwala ocenić tekst chiński według różnych progów znaków, opracowanych na podstawie prac Joëla Belassena i listy częstotliwości Junda. Progi te wskazują, które znaki uczeń powinien znać na danym poziomie nauki:
- Aktywne (pisanie): uczeń powinien umieć je rozpoznać i zapisać.
- Pasywne (czytanie): uczeń powinien umieć je czytać i rozumieć, bez konieczności ich pisania.
🔢 Tabela progów znaków
| Próg / Lista | Liczba znaków | Aktywne (pisanie) | Pasywne (czytanie) | Opis / Zastosowanie |
|---|---|---|---|---|
| LV3 (405 znaków) | 405 | 255 | 405 | Poziom podstawowy dla uczniów szkół średnich rozpoczynających naukę chińskiego. Cel: proste rozumienie tekstów elementarnych. |
| LV2 (505 znaków) | 505 | 355 | 505 | Poziom średni dla uczniów uczących się chińskiego jako drugiego języka. Umożliwia czytanie codziennych tekstów i pisanie prostych zdań. |
| LV1 (805 znaków) | 805 | 505 | 805 | Poziom zaawansowany: dla uczniów specjalizujących się w języku chińskim (LV1). Umożliwia czytanie krótkich artykułów i autentycznych tekstów narracyjnych. |
| Sekcja międzynarodowa | 1 555 | Nie podano | 1 555 | Bardzo zaawansowany poziom, stosowany w sekcjach międzynarodowych i na maturze chińskiej. Pokrycie leksykalne zbliżone do współczesnego wykształconego użytkownika języka. |
| Lista Junda | 9 931 | — | — | Lista częstotliwości oparta na korpusie 15 milionów współczesnych znaków (gazety, powieści, media). Reprezentuje „próg niezależności” w czytaniu współczesnych tekstów chińskich. |
Interpretacja kolorów w analizie
- Czarny: znak aktywny (czytanie + pisanie).
- Szary: znak pasywny (tylko czytanie).
- Czerwony: znak poza progiem, jeszcze nieopanuowany.
🎓 Zastosowanie dydaktyczne
- Wybierz próg odpowiedni do poziomu uczniów (np. LV3 dla początkujących).
- Wprowadź tekst chiński do analizatora.
- Narzędzie rozbija tekst na znaki i wskazuje:
- łączną liczbę znaków,
- różnicę między aktywnymi i pasywnymi znakami,
- znaki poza progiem – na czerwono.
- Dostosuj materiały:
- jeśli tekst zawiera zbyt wiele znaków spoza progu – jest za trudny,
- jeśli większość znaków jest czarna/szara – tekst jest odpowiedni,
- jeśli tekst jest zbyt łatwy – przejdź na wyższy poziom (LV2 → LV1).
O listach
Progi LV3 – LV1 zostały opracowane przez Joëla Belassena, inspektora generalnego języka chińskiego, i są używane jako odniesienie w programach nauczania języka chińskiego we Francji.
Lista Junda pochodzi z akademickiego korpusu 15 milionów znaków współczesnych, opracowanego przez Jun Da (Middle Tennessee State University). Dostarcza częstotliwości występowania każdego sinogramu we współczesnym języku pisanym chińskim.
⚙️ Ograniczenia i uwagi
- Progi mierzą częstotliwość i zakres, nie zrozumienie znaczenia ani składni.
- Niektóre częste znaki są wieloznaczne, a inne – rzadkie – mają znaczenie kulturowe.
- Postęp zależy także od słownictwa złożonego (wyrazów wielosylabowych), których nie uwzględniono na listach.