Analizator tekstu chińskiego




Notatka wyjaśniająca – Progi analizatora tekstu chińskiego

Ten analizator pozwala ocenić tekst chiński według różnych progów znaków, opracowanych na podstawie prac Joëla Belassena i listy częstotliwości Junda. Progi te wskazują, które znaki uczeń powinien znać na danym poziomie nauki:

  • Aktywne (pisanie): uczeń powinien umieć je rozpoznać i zapisać.
  • Pasywne (czytanie): uczeń powinien umieć je czytać i rozumieć, bez konieczności ich pisania.

🔢 Tabela progów znaków

Próg / Lista Liczba znaków Aktywne (pisanie) Pasywne (czytanie) Opis / Zastosowanie
LV3 (405 znaków) 405 255 405 Poziom podstawowy dla uczniów szkół średnich rozpoczynających naukę chińskiego. Cel: proste rozumienie tekstów elementarnych.
LV2 (505 znaków) 505 355 505 Poziom średni dla uczniów uczących się chińskiego jako drugiego języka. Umożliwia czytanie codziennych tekstów i pisanie prostych zdań.
LV1 (805 znaków) 805 505 805 Poziom zaawansowany: dla uczniów specjalizujących się w języku chińskim (LV1). Umożliwia czytanie krótkich artykułów i autentycznych tekstów narracyjnych.
Sekcja międzynarodowa 1 555 Nie podano 1 555 Bardzo zaawansowany poziom, stosowany w sekcjach międzynarodowych i na maturze chińskiej. Pokrycie leksykalne zbliżone do współczesnego wykształconego użytkownika języka.
Lista Junda 9 931 Lista częstotliwości oparta na korpusie 15 milionów współczesnych znaków (gazety, powieści, media). Reprezentuje „próg niezależności” w czytaniu współczesnych tekstów chińskich.

Interpretacja kolorów w analizie

  • Czarny: znak aktywny (czytanie + pisanie).
  • Szary: znak pasywny (tylko czytanie).
  • Czerwony: znak poza progiem, jeszcze nieopanuowany.

🎓 Zastosowanie dydaktyczne

  1. Wybierz próg odpowiedni do poziomu uczniów (np. LV3 dla początkujących).
  2. Wprowadź tekst chiński do analizatora.
  3. Narzędzie rozbija tekst na znaki i wskazuje:
    • łączną liczbę znaków,
    • różnicę między aktywnymi i pasywnymi znakami,
    • znaki poza progiem – na czerwono.
  4. Dostosuj materiały:
    • jeśli tekst zawiera zbyt wiele znaków spoza progu – jest za trudny,
    • jeśli większość znaków jest czarna/szara – tekst jest odpowiedni,
    • jeśli tekst jest zbyt łatwy – przejdź na wyższy poziom (LV2 → LV1).

O listach

Progi LV3 – LV1 zostały opracowane przez Joëla Belassena, inspektora generalnego języka chińskiego, i są używane jako odniesienie w programach nauczania języka chińskiego we Francji.

Lista Junda pochodzi z akademickiego korpusu 15 milionów znaków współczesnych, opracowanego przez Jun Da (Middle Tennessee State University). Dostarcza częstotliwości występowania każdego sinogramu we współczesnym języku pisanym chińskim.

🔗 Lista częstotliwości znaków chińskich – Jun Da

⚙️ Ograniczenia i uwagi

  • Progi mierzą częstotliwość i zakres, nie zrozumienie znaczenia ani składni.
  • Niektóre częste znaki są wieloznaczne, a inne – rzadkie – mają znaczenie kulturowe.
  • Postęp zależy także od słownictwa złożonego (wyrazów wielosylabowych), których nie uwzględniono na listach.