Swedish
en
fr
ar
bg
cs
da
de
el
es
fi
hu
id
it
he
ja
ko
nl
pl
pt
ro
ru
sk
th
tr
uk
Förklarande anteckning – Nivåer i den kinesiska textanalysatorn
Denna analysator gör det möjligt att bedöma en kinesisk text enligt olika teckennivåer baserade på arbeten av Joël Belassen och Junda-frekvenslistan. Dessa nivåer anger vilka tecken en elev förväntas kunna på respektive nivå:
- Aktiva (skrivning): eleven ska kunna känna igen och skriva dem.
- Passiva (läsning): eleven ska kunna läsa och förstå dem utan att behöva skriva dem.
🔢 Tabell över teckennivåer
| Nivå / Lista | Totalt antal tecken | Aktiva (skrivning) | Passiva (läsning) | Beskrivning / Användning |
|---|---|---|---|---|
| LV3 (405 tecken) | 405 | 255 | 405 | Grundnivå för gymnasieelever som är nybörjare. Mål: enkel förståelse av grundläggande texter. |
| LV2 (505 tecken) | 505 | 355 | 505 | Mellannivå för elever som studerar kinesiska som andraspråk. Möjliggör läsning av vardagliga texter och enkel skrivning. |
| LV1 (805 tecken) | 805 | 505 | 805 | Avancerad nivå: för elever i fördjupade kinesiska program. Möjliggör läsning av korta artiklar och autentiska berättelser. |
| Internationell sektion | 1 555 | Ej angivet | 1 555 | Mycket avancerad nivå, används i internationella program och kinesiska examina. Lexikal täckning motsvarande en modern bildad person. |
| Junda-listan | 9 931 | — | — | Frekvenslista baserad på ett korpus med 15 miljoner moderna tecken (tidningar, romaner, medier). Representerar ”självständighetsnivån” för att kunna läsa moderna kinesiska texter utan större svårigheter. |
Tolkning av färger i analysen
- Svart: aktiva tecken på vald nivå (läsning + skrivning).
- Grå: passiva tecken (endast läsning).
- Röd: utanför nivån, ännu inte inlärda.
🎓 Pedagogisk användning
- Välj en nivå som passar dina elevers kunskapsnivå (t.ex. LV3 för nybörjare).
- Skriv in en kinesisk text i analysatorn.
- Verktyget delar upp texten tecken för tecken och visar:
- det totala antalet tecken,
- skillnaden mellan aktiva/passiva tecken (405, 505, 805-listor),
- tecken utanför nivån i rött.
- Anpassa undervisningen:
- om det finns för många tecken utanför nivån – texten är för svår,
- om de flesta är svarta/grå – texten är lämplig,
- om texten är för enkel – gå till en högre nivå (LV2 → LV1).
Om listorna
Nivåerna LV3 – LV1 har utvecklats av Joël Belassen, generalinspektör i kinesiska, och används som referens i de franska utbildningsprogrammen för kinesiska som främmande språk.
Junda-listan kommer från ett akademiskt korpus på 15 miljoner moderna tecken, sammanställt av Jun Da (Middle Tennessee State University). Den anger förekomstfrekvensen för varje sinogram i det moderna skrivna kinesiska språket.
⚙️ Begränsningar och försiktighet
- Nivåerna mäter frekvens och täcke, inte förståelse av betydelse eller syntax.
- Vissa vanliga tecken är mångtydiga, medan ovanliga kan vara kulturellt viktiga.
- Utvecklingen beror också på sammansatt ordförråd (flersyllabiska ord) som inte ingår i dessa listor.
