Китайський текст
天下皆知美之为美,
斯恶已;
皆知善之为善,
斯不善已。
故有无相生,
难易相成,
长短相形,
高下相倾,
音声相和,
前後相随。
是以圣人处无为之事,
行不言之教,
万物作焉而不辞,
生而不有,
为而不恃,
功成而弗居。
夫惟弗居,
是以不去。
Переклад
У світі, коли всі люди навчилися цінувати красу (моральну), з’явилася потворність (порок).
Коли всі люди навчилися цінувати добро, з’явилося зло.
Тому буття і небуття породжують одне одного.
Складне і легке створюють одне одного.
Довге і коротке надають форму одне одному.
Високе і низьке показують одне одному свою нерівність.
Тони і голос узгоджуються один з одним.
Попереднє і наступне є наслідком одне одного.
Тому мудрець займається недіянням.
Він вчить мовчанням.
Тоді всі істоти починають рух, і він нічого їм не відмовляє.
Він створює, але не володіє.
Він досконалює, але не покладається на них.
Досягнувши успіху, він не залишається при ньому.
Він не прив’язується до своїх заслуг; тому вони не залишають його.
Примітки
E: У глибоку давнину всі народи були праведними, і вони не знали, що практикують 义 «справедливість». Вони любили один одного, і не знали, що практикують 仁 «людяність». Вони були щирими, і не знали, що практикують 信 «чесність». Вони дотримувалися обіцянок, і не знали, що практикують вірність у словах. Ось чому: всі народи були однаково добрими і чесними; тому вони не знали різниці між відтінками чеснот (літерально, «вони не знали, що моральна краса і добро, τό καλόν, τό αγαθόν, різні»). Але в наступні століття поява пороку навчила їх уперше пізнавати моральну красу; поява зла навчила їх уперше пізнавати добро. Коли століття стали ще більш розбещеними, краса і добро з’явилися яскравіше.
E: Наведені порівняння мають на меті показати, що моральна краса і порок, добро і зло підкреслюють одне одного своєю протилежністю (літерально, «надають форму одне одному»), і показують одне одному свою нерівність, відмінність.
老子 хоче сказати, що як тільки ми бачимо моральну красу, ми визнаємо існування пороку (літерально, «丑 »). Як тільки ми помічаємо добро, ми визнаємо існування зла. Людина повинна тримати своє серце в темряві і оновлювати свою природу; забути про моральну красу і порок, добро і зло. Якщо вона не думає про моральну красу, то для неї не буде лихих вчинків; якщо вона не думає про добро, то для неї не буде поганих вчинків.
A: Бачачи 有 «буття», ми утворюємо уявлення про 无 «небуття».
B: 无 «небуття» породжує 有 «буття»; 有 «буття» породжує 无 «небуття». Істоти, не здатні існувати вічно, зрештою повертаються до 无 .
B: Якби не було важких речей (难 ), ми не могли б робити легкі (易 ); якби не було легких речей (易 ), як ми могли б робити важкі (难 )? Легке виникає з важкого; важке виникає з легкого.
B: Ми визнаємо, що річ коротка (短 ), порівнюючи її з довгою (长 ), і навпаки. 刘戬夫 : Коли бачиш довжину ноги лелеки (鹤 ), розумієш, наскільки коротка лапа качки (鸭 ), і навпаки.
B: Якщо я піднімуся на висоту (高 ) і подивлюся униз, я помічу, наскільки низька земля (低 ). Якщо я на рівнині і підніму очі, я вражаюся висотою (高 ) гори.
B: Без знання тонів (音 ) не можна узгодити голоси (声 ); без голосу не можна утворити тони.
За C, цей уривок можна застосувати до голосу (声 ) і луни (响 ), що лунає з глибокої долини.
B: Бачачи, що ця людина йде попереду мене (前 ), я розумію, що вона йде попереду, а я йду слідом; бачачи її позаду мене (后 ), я розумію, що йду попереду, а вона йде слідом. Наступне положення виникає з попереднього; попереднє положення виникає з наступного.
E: Мудрець (圣人 ) використовує 道 , щоб перетворити світ. Його заняття полягають у 无为 «недіянні»; його вчення полягають у 不言 «мовчанні» (тобто (C) він вчить прикладом, а не словами). Він культивує головне і не покладається на другорядне. Світ перетворюється і наслідує його. Ті, хто не чесний, змінюють свої звички, і вища чеснота переходить у мораль.
A: Кожен з них починає рух (щоб народитися); він нічого їм не відмовляє і не зупиняє їх розвиток. E: Всі істоти народжуються, покладаючись на мудреця (圣人 ). Він може забезпечити їх усім необхідним і не відштовхує їх.
E: Він може створювати їх (生 ) і не вважає їх своєю власністю.
E: Він може робити їх (тими, ким вони є), але ніколи не покладається на них для отримання вигоди.
E: Коли його заслуги виконані, до кінця свого життя він ставиться до них, ніби вони йому чужі, і не прив’язується до них. — A: Він не пишається своєю здатністю.
E: Він не прив’язується до своїх заслуг (功 ), саме тому він має заслуги. Якби він прив’язувався до своїх заслуг, якби пишався ними, він втратив би їх повністю.
Альтернативно A: Щастя (福 ) і чеснота (德 ) існують постійно; вони ніколи не віддаляються від нього.